这首儿歌用拟人的手法描写了大茶壶的外形特点以及主要功能——倒水。独特的短句和韵脚，让人读起来朗朗上口。如果仔细观察，还会看到每行文字前还有一个小朋友在做相应的动作。更神奇的是，读完这首儿歌以后，很多小朋友都会特别喜欢喝水。一边喝一边听自己咕噜咕噜喝水的声音，别提多可爱了！
幼儿发展目标1.尝试理解画面的动作示意图及其与儿歌的关系。2.想象儿歌内容并用动作来表现。家长指导建议1．请孩子一边看画面，一边说一说画面上有什么？2．播放CD，请孩子欣赏并学念儿歌。可以多放几遍。3．请孩子观察画面上小人的动作并进行模仿。“画面上的小人在做什么动作？这个动作表示什么意思？”，“我们一起来学学小人的动作。”4．动作也学会以后，家长和孩子一起边念儿歌边做动作。——来自于小班主题《大大和小小》
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